8周年的时候欧洲杯体育，，C筹画收到了许多孩子的信。

看到这些信，忠实们确切很吹法螺。恰逢考验节，咱们也想把它们共享出来——这不仅是给忠实们的，亦然给家长们的一份很是礼物。

看到孩子们写出这样脉络了了的论证，咱们深感吹法螺；看到他们对于一齐同业有那么多深情的感受和故事共享，咱们篮篦满面；也有许多舒畅的趣闻让咱们捧腹不啻……

其实咱们想说，只须带着对于孩子们好少量的那份爱，对于共建一个感性、忍让、多元的社会的那份联想，无需比及9月10号，忠实们的每一天都过得像考验节，欢喜且充实。

全部来望望这些信吧！

刘小优：内卷时期，我为何追求精神的丰富与解放

在信息快速发展的时期，AI工夫在束缚推动，要是你是一个只会学习，不会感受生涯的东说念主，那和AI又有什么很大的诀别呢？我接下来想分几点述说我的不雅点：

（1）为什么要追求精神的丰富与解放逐一在如今全社会都在内卷的时期，大部分东说念主都会把通盘元气心灵全部插足到学习与责任之中，但又会有几许东说念主在这百忙之中抽出少量空余时刻来阅读一册竹帛，不雅看一部电影，听一首我方可爱的歌呢？大部分的青少年为了打发中考、高考，把我方插足到一个水生火热的学习中，非日非月的学习。率先，我先承认，学习笃定是有必要的，但咱们是不是莫得必要将我方的全部都插足到背课文、操心公式当中呢。以致现在，每年的抑郁症患者有50%都是学生。是以，咱们有莫得磋议过现在社会的压力实在太大了呢？

但要是咱们开动追求精神的丰富与解放呢？

（2）追求精神的丰富与解放的变化逐一当咱们开动追求精神的丰富与解放，咱们的生涯会冉冉开动变得精彩起来。咱们开动钟情生涯中的细节与好意思好，柔和一些微不及说念但能带给咱们欢喜的事情。在《小齐备》里我有一句终点可爱的歌词：“情怀铺得再满也要留一扇天窗，岁月很长……”在粗重的学习中抽出少量空余时刻来感受生涯，这也就意味着咱们如故开动追求精神的丰富与解放了。

（3）追求精神的丰富与解放的利逐一接下来我会分几个关节词来述说。第一个是逐一批判性想维：什么是批判性想维呢？批判性想维是一种通过一定尺度评价想维，进而改善想维的合理、反想性的想维经过。它既是想维手段，亦然想维倾向。批判性想维包含：孤独性与自主性，质疑性与批判性，分析性与评估性，逻辑性与推感性，绽开性与包容性和主见性与开采性。其实也即是说，咱们要对一件事情或一个事物有我方的看法，不错我方判断曲直，不因为大家的想想而窜改我方的想法，这即是批判性想维。

第二个是——自驱力。自驱力是指个体内在驱动我方前进、追求筹画的能源和意愿。它源自个东说念主对竖立、成长和自我终了的渴慕，促使东说念主们积极主动地领受步履，无需外界过多的监督和激发。简而言之，自驱力是个体自我驱动、自我激发的才智。那，当咱们在多数的压力放学习，咱们的自驱力就会冉冉松开。每当看到那一大堆的试卷，就会想：“我为什要写试卷啊！”你开动冉冉对学习失去趣味，以致反感每当开动写功课，就会想去走避，从而失去自驱力。

临了一个是逐一自高水平。自高水平是指个体对我方合座情景的欣慰进度以及自我价值的解析和评价。它是一个多维度、多档次的观点，包括吹法螺、自信和自立三个方面。为什么要提到自高水平呢?因为在这个东说念主们只垂青成绩的时期，大众每每会忽略成绩除外的一些事情，判断一个东说念主的优秀的尺度形成只须单一的成绩。要是你的成绩略有欠缺，就很可能被别东说念主辩论“没灵验”“将来找不到好责任”，从而失去自信心，认为我方即是一个“废料”。但事实并非如斯，“尺有所短，尺有所短”，每个东说念主都有每个东说念主的优点，咱们弗成以一个单一的尺度去判定一个东说念主，每个东说念主都有我方的优点。这也即是为什么咱们要追求精神的丰富与解放。

翁晴：我与C筹画的故事

20年的春天，我有幸成为C筹画的学员，开启了我全新的想辨之旅，我也和C筹画发生了许多真谛的故事。

我在C筹画读到的第一册书是大众都很熟练的《窗边的小豆豆》。其时我和C筹画的同学们都深深地被书中所态状的五彩斑斓的巴学园所勾引，而C筹画亦然咱们都超爱上的课。从此，C学园便诞生了，也成为了我收成想辨常识的好意思好精神乐土。我刚加入C筹画的时候恰逢新冠疫情，学校停课、更弗成出门，C筹画便成了我最佳的羁绊。每天宅家学完学校忠实交代的任务后，最能让我打起精神的即是晚上的C筹画课了，就算宅在家里我也不会认为低垂、莫得事干。

《窗边的小豆豆》

作家：黑柳彻子

C筹画L4春季想辨课程用书

在课堂上，忠实与同学们活泼真谛的互动、还有课外的举止共读、申辩等，让我暂时忘了疫情带来的怯怯和不安。我还紧记我第一次在C筹画参加申辩赛的辩题是“读万卷书照旧行万里路”，由于我赛前十足莫得准备，上台发言支敷衍吾，就认为很不好真谛。然而经事后期与队友们的结合谐和，终于绝不动摇，夺得了临了的得胜。

就这样欢欣慰喜地在C筹画渡过了第一个学期，我也迎来了小学的毕业。因为初中学校基本不会再给咱们过六一，这即是我的临了一个六一了。即是那临了一次，C筹画为咱们准备了线上的六一庆祝举止，我感到我方终点走时地赶上了。我参加了同学们组织的各式磋议，我方也组织了一场对于音乐的磋议。赤忱认为获益匪浅，是我最铭刻的一次六一。

进入初中，学业越来越忙碌，导致我错过了许多C筹画精彩的课程。但一到寒暑假，我就会追想连续学习。现在，我如故是别称准高中生了，作陪我成长最多的，还得是C筹画。要是让我从头遴荐，我还会强项不移地遴荐C筹画，因为它是我的精神复古，与我有相配潜入的结合，由衷地感谢C筹画多年以来的作陪、支抓与饱读吹。今天，咱们汇聚在这里，将想辨的力量发达光大，未来又将东奔西向。但愿在将来成长的说念路上，咱们都要不忘初心，将想辨的光泽洒辞天下的各个边缘。临了真诚地祝贺C筹画越来越好！

叶子歆：我与C筹画的故事

《诗经》里说“如月之恒，如日之升。如寿比南山，不骞不崩。”先祝咱们的C筹画八周岁欢喜，愿C筹画长永久久，为将来的后生们传播想辨之光明。

我和大众相通，能聚到C筹画的课堂上，能一齐走来见到彼此，都是冥冥之中的因缘。咱们在忠实的辅导下，了解了何为想辨和若何现实想辨，将学到的想辨器具用在生涯当中；《三只小猪的着实故事》造就我要集思广益，不要以偏概全；《印第安东说念主的麂皮靴》造就我要有同理心，学会走出“我”为中心的想考景色，将心比心的想考别东说念主为何作念这样的遴荐并去尊重他东说念主。

诚然，在欢喜的想辨学习之旅中，结子了C100潘岩，也即是自后“大名鼎鼎”的CP74100于四年前结成，诚然在刚意志的那几个月里是最印象潜入的，因为其时有许多东说念主都在问我和岩要喜糖，亦然我认为最幸福的时候。自后因为现在要升入高中，需要插足我方到学业中去，所谓心理生涯也就因此停摆，不外将来等上了大学也就不错连续了！

想要共享的就这样多，祝大众岁岁长欢愉，万事王人胜意！

要是您也想共享我方和C筹画的故事，接待给咱们投稿：

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